Muğla'nın Bodrum ilçesinde yaşıyor küçük yaşına bakmadan büyük bir keşfe imza atıyor. Okul bahçesinde buldu o tohumdan tamamen doğal olarak üretiyor öğretmeninden tam destek alıyor. Başarısı projeye katılım hakkını da beraberinde getiriyor. İşte tüm detaylar…
Muğla’nın Bodrum ilçesinde bir ortaokul öğrencisi, okul bahçesinde fark ettiği defne tohumunu israf olmaktan kurtardı. Rehber öğretmeniyle birlikte yürüttüğü proje sayesinde tamamen doğal yöntemlerle sabun üretmeyi başaran genç öğrenci, TÜBİTAK yarışmasına katılma hakkı kazandı.
DOĞAYI KORUYARAK ÜRETİME KATKI SUNUYOR
13 yaşındaki Emre Erken, Bodrum’un Yakaköy Mahallesi’nde eğitim gördüğü özel okulun geniş bahçesinde fark ettiği defne tohumlarını değerlendirmeye karar verdi. Öğretmeni Derya Yıldırım’ın rehberliğinde yürüttüğü çalışma sonucunda, çevre dostu bir yöntemle tohumdan sabun üretmeyi başardı. Bu girişimiyle hem çevreye duyarlılık gösterdi hem de yerel kaynakların nasıl değerlendirilebileceğini ortaya koydu.
İSRAF EDİLEN TOHUMLAR DEĞERLİ BİR ÜRÜNE DÖNÜŞTÜ
Erken, bilimsel araştırmalar sonucu defne tohumunun sağlık açısından birçok faydası olduğunu öğrendi. Ancak genellikle sadece yapraklarının kullanıldığına dikkat çeken genç mucit, tohumların atıldığını fark edince bu duruma çözüm aramaya başladı. Laboratuvar ortamında yaptığı çalışmalar sonucunda tamamen doğal ve katkısız bir sabun üretmeyi başardı.
TÜBİTAK SERGİSİNE KATILMAYA HAK KAZANDI
Emre’nin bu özgün projesi, TÜBİTAK Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı tarafından düzenlenen 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması kapsamında İzmir Bölge Sergisi’ne katılmaya değer görüldü. Doğal üretime yönelik bu tarz projeler, genç yaşta bilime ilgi duyan öğrenciler için ilham kaynağı olma niteliği taşıyor.
OKUL BAHÇESİ BİR ARAŞTIRMA MERKEZİNE DÖNÜŞTÜ
Danışman öğretmen Derya Yıldırım, üç yıldır öğrencileriyle birlikte doğaya saygılı, sürdürülebilir üretim projeleri geliştirdiklerini ifade etti. Bahçelerinde menengiçten mandalinaya, papatyadan zeytine kadar pek çok bitkiyi değerlendirerek doğal ürünler elde ettiklerini belirten Yıldırım, bu çalışmalarla öğrencilerin hem doğayı tanıdığını hem de üretim sürecine dahil olduklarını söyledi.
DOĞAL KAYNAKLAR GELECEĞE TAŞINIYOR
Yıldırım, öğrencileriyle birlikte 40’a yakın bitkiyi geleneksel yöntemlerle işleyip paketlediklerini ve bu ürünleri ülke tarımına katkı sağlayacak şekilde değerlendirdiklerini vurguladı. Doğal kaynakları koruma bilinciyle yapılan bu projeler, gençlerin üretim bilincini erken yaşta kazanmalarına olanak tanıyor.
GENÇLERİN BİLİME OLAN İLGİSİ DESTEKLENİYOR
Emre Erken’in defne tohumunu yeniden hayat kazandırdığı bu proje, sadece bir üretim çalışması değil; aynı zamanda gençlerin bilimsel bakış açısıyla çevreye nasıl katkı sağlayabileceğinin de bir örneği. Tamamen doğal yöntemlerle yürütülen bu proje, çevreci ve yenilikçi yaklaşımıyla dikkat çekiyor.
